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                我院當選為全國職業教育對分課堂研學聯盟理事單位

                發布者:系統管理員發布時間:2019-09-18瀏覽次數:10



                在剛剛結束的全國職業教育對分課堂研學聯盟會議上,我院當選為常務理事單位。

                本次會議審議通過了聯盟章程,明確了聯盟的宗旨、指導思想、組織結構建設原則、成員單位權利義務和主要任務等,推選產生了聯盟的領導機構和常設機構,發布了《全國職業教育對分課堂研學聯盟倡議書》。全國多家院校的實踐對分課堂的先鋒教師和主辦單位濱州職業學院優秀對分實踐教師一起分享、交流相關對分課堂的理念、實操、經驗和成果,並開展了公開課等活動。

                對分課堂是復旦大學提出的本土新型教學模式,其核心是在教師講授之後,留出時間讓學生獨立學習、內化吸收,梳理知識、提煉觀點、準備問題,隨後通過小組討論與同伴互相切磋,解決低層次問題,最後由教師對大家都感到困難的問題進行答疑解惑。形式上,對分課堂把課堂實踐一分為二,一半由教師講授,另一半由學生進行討論,讓師生雙方各掌控一半(對半分割)課堂時間。

                (撰稿:王蘊玉


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